Escuelas sin intervención en La Vega y Valverde
Varios centros educativos en las provincias La Vega y Valverde necesitan ser intervenidos antes del inicio del nuevo año escolar 2025-2026. Sin embargo, hasta el momento, no se han iniciado los trabajos de mantenimiento correctivo acordado por el Ministerio de Educación.
De acuerdo al presidente de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) de Mao, Ángel Valdez, en ese municipio se realizó el levantamiento en 10 escuelas, las cuales requieren intervención durante el proceso de vacaciones, debido a diversas problemáticas que presentan.
Entre estas, figuran la Escuela María Auxiliadora, Escuela José Francisco Peña Gómez, Centro Educativo Taitabón, y el plantel educativo de la comunidad Gurabo Afuera.
Según explicó el representante del gremio, la obra del Centro Educativo Taitabón presenta un alcance de un 70%, pero los trabajos se encuentran paralizados.
Asimismo, la escuela de la comunidad de Gurabo Afuera, un centro que se encuentra funcionando en aulas móviles, debido a que la edificación fue demolida para ser construida en su totalidad.
Sin embargo, los trabajos no se han iniciado, situación que ha permanecido por más de tres años, según señaló Valdez.
EEn tanto, en La Vega, el presidente de la ADP, Mario Acevedo, indicó que tras el levantamiento realizado en los centros que requieren intervención inmediata antes del inicio del próximo año escolar, tampoco han iniciado.
Señaló que el ministerio de Educación se había comprometido a buscar el apoyo de los ingenieros para poder llevar a cabo la finalización de las obras, pero que hasta el momento no se les han dado inicio.
Acevedo, indicó que la provincia existen obras de construcción de planteles educativos con más de 12 años paralizados.
Entre los centros mencionados por el presidente del gremio están: la Escuela Nicanor Ramírez, Centro Educativo Mélida Lora, Escuela de Jeremías, Centro Educativo Soto, Centro Educativo Jamo Barranquita y Escuela Experimental Padre Lamarche.
Asimismo, señaló que otros ocho planteles que comenzaron a construir para el área del nivel inicial, se encuentran paralizados desde noviembre del año pasado.
Además, expresó que la comunidad educativa se encuentran a la espera de que sea cumplido el compromiso realizado por el ministerio de educación, el cual contempla el remozamiento de los centros que se encuentran más vulnerables, antes del inicio del año escolar 2025-2026.
AULAS 24/7
Desde que la Dirección de Infraestructura Escolar (DIE) inició el plan “Aulas 24/7”, que busca reconstruir y remozar 1,100 aulas de cara al inicio del año escolar 2025-2026, se han hecho sentir las quejas de las seccionales de la ADP), pues estos destacaron que en zonas como Hato Mayor, Santiago, Tenares, San Francisco de Macorís o Guayubín, los planteles escolares no han sido intervenidos.
En República Dominicana hay más de 7,000 escuelas públicas y de estas, cientos poseen infraestructuras en malas condiciones, con filtraciones en los techos, pisos deteriorados, paredes con orificios, varillas oxidadas, sin comedor, baños sin agua y otras deficiencias más que recorren centros educativos en todo el país.
Además de estos males, los datos del Ministerio de Educación registran que 523 centros educativos están a la espera de culminar su construcción, las cuales acumulan años de comenzadas, pues se contabilizan escuelas sin terminar desde 2009, donde la mayoría de se ubican en el Gran Santo Domingo.
